В Иннополисе создали робототехнический комплекс для работы с конвейерными системами
Центр развития промышленной робототехники Университета Иннополис разработал учебный комплекс на базе робота Eidos A12-1450.
Центр развития промышленной робототехники Университета Иннополис разработал специализированный робототехнический комплекс для работы с конвейерными системами. Оборудование уже используется в образовательном процессе Калининградского государственного технического университета.
Комплекс построен на базе отечественного промышленного робота Eidos A12-1450 и включает манипулятор с шестью подвижными осями, три конвейера, датчики для определения деталей и их цвета, склад для заготовок и готовых изделий, а также ограждения с системой безопасности. Модульная конструкция позволяет переоснащать систему для различных задач, включая сварку и фрезеровку.
Один из учебных сценариев предусматривает сортировку заготовок по цвету: детали случайным образом подаются на конвейер, датчик определяет их цвет, после чего робот захватывает и сортирует изделия. На этом тренажере студенты изучают калибровку и программирование роботов для решения реальных промышленных задач, включая поиск дефектов изделий.
С ноября 2024 года на комплексе прошли обучение более 90 студентов КГТУ по программам «Информатика и вычислительная техника», «Автоматизация технологических процессов», «Автоматизация управления жизненным циклом продукции» и «Цифровое производство и информационное моделирование». В 2025 году два студента защитили дипломные работы, связанные с робототехническим комплексом.
Марина Дегтярь, руководитель Центра образовательного партнёрства, Университета Иннополис: «Учебные роботизированные ячейки становятся эффективными инструментами подготовки квалифицированных кадров для промышленной отрасли, которая всё более роботизируется. Подобные учебные комплексы позволяют студентам освоить установку, наладку, программирование роботов, ещё учась в вузе, а позже на реальных производствах выпускники приступают к задачам уже с отточенными навыками. Симуляция таких производственных процессов помогает обучающимся бесшовно переходить от учебы к работе, а руководителям компаний — сократить время и расходы на обучение и адаптацию новых кадров».